Riferimenti Bando

Obiettivo Azione

Descrizione Progetto

Codice Progetto Nazionale

Titolo Progetto

AOODGAI 2096 2009

C 1

Il progetto si prefigge di incrementare, negli alunni le conoscenze e le capacità tecnologiche necessarie in qualsiasi ambito lavorativo. Una preparazione adeguata potrà essere utile al conseguimento della ECDL, ce è un titolo di studio riconosciuto in molti ambiti lavorativi

C-1-FSE-2009-2235

ECDL e Scuola: un passaporto per il futuro

AOODGAI 2096 2009

C 1

Il progetto intende identificare e ricostruire l'insieme di conoscenze, abilità e risorse psico-sociali in possesso dell’alunno, analizzare e valorizzare sia le competenze maturate che aumentare e valorizzare le conoscenze del soggetto circa le opportunità offerte dal contesto esterno: modo del lavoro, dell’Università. Vuole inoltre favorire il confronto tra risorse possedute e opportunità offerte dal contesto in cui l’alunno vive e studia , allo scopo di individuare le risorse "spendibili" e/o da potenziare e mettere a fuoco le competenze "trasferibili"per facilitare e sostenere il processo di costruzione di ipotesi professionali, innalzando la capacità di agire in modo comunicativo, favorendo lo sviluppo dell’assetto motivazionale del soggetto e sviluppando nel soggetto nuove capacità di progettazione e riprogettazione

C-1-FSE-2009-2235

Poter fare ed essere cio' che si è

AOODGAI 2096 2009

C5

Il progetto è improntato a far apprendere ai corsisti le dinamiche di un'impresa simulata in tutti i suoi aspetti: da quello prettamente finanziario a quello legato all'uso delle tecnologie per una più corretta gestione dei processi aziendali. Il percorso verrà completato con uno stage finale di 80 ore in aziende specializzate anche in formazione aziendale

C-5-FSE-2009-343

Impresa Simulata ed uso di tecnologie

AOODGAI 2096 2009

C5

con questa proposta progettuale si intende approfondire le tematiche di studio inerente alle tecniche di vendita del prodotto tipico del nostro territorio: la Pietra di Apricena.  E' oramai verità acclarata che Apricena vanta una lunga e consolidata tradizione nell'escavazione della pietra e, negli ultimi anni, ha anche cominciato una ad avere una buona competenza nella trasformazione. La parte di cui siamo profondamente carenti è come acquisire un valido know how nel settore della commercializzazione di questo prodotto.

C-5-FSE-2009-343

 MARKETING INNOVATIVO PER LA PIETRA DI APRICENA

AOODGAI 2096 2009

D1

Le tecnologie dell'informazione e comunicazione vengono usate sempre di più per creare ambienti di apprendimenti più ricchi. In tutti i settori dell'educazione le tecnologie sono usate in tutto il curriculum degli studenti per aumentare le esperienze degli alunni. Tuttavia la tecnologia non è sufficiente da sola poiché è importante formare gli insegnanti sul come progettare e sviluppare i propri contenuti e creare materiali per l'apprendimento che possano aiutare i propri studenti e che possono essere liberamente scambiati

D-1-FSE-2009-681

APPRENDIMENTO ELETTRONICO FRUIBILE SU PIATTAFORME E LEARNING

AOODGAI 2096 2009

G1

Il progetto si prefigge di incrementare, nei giovani disoccupati privi di titolo di studio superiore, le conoscenze e le capacità tecnologiche necessarie in qualsiasi ambito lavorativo. Una preparazione adeguata potrà essere utile al conseguimento della ECDL, ce è un titolo di studio riconosciuto in molti ambiti lavorativi

G-1-FSE-2009-436

Giovani ed ECDL: una risorsa in più